Ao propiciar oportunidades aos alunos para eles tornarem-se protagonistas da sua aprendizagem, percebo que os mesmos se envolvem com a aprendizagem e vão além do que é proposto. Além disso, esses momentos podem e devem ser explorados para discutir não somente o que deu certo, mas o que poderia ter sido melhor explorado. O professor mediador deve estimular seus a refletirem sobre se as informações transmitidas estão corretas, coerentes com o nível de escolaridade deles, se houve uma efetiva transmissão da mensagem, se a linguagem foi adequada. Enfim, atuar como mediador da aprendizagem, explorando, instigango e incentivando e aprendendo com ele.

Este tutorial foi elaborado por meu aluno Davi Lelis do 2º ano do CMB.
Ele e seu grupo utilizaram essa ferramenta para apresentar um trabalho de Biologia.